純推理模式已啟用：原作、角色本名與集數在你作答前不會出現
案件背景
考試的前一天下午，教師把試題留在研究室的桌上，出門了一小時。
回來時，紙張的順序不對了。有人翻過。
研究室在一樓，窗外正對著通往宿舍的走道。三名學生住在那棟樓，三個人都可能經過。
教師不想毀掉任何人的前途，只想知道是誰。
已知資訊
- 考試前一天，試題被人在教師研究室中翻動過。
- 研究室位於一樓，窗外是通往宿舍的走道。
- 有三名學生住在同一棟樓，皆可能經過該處。
嫌疑人
姓名已匿名化，證詞完整保留
身材高瘦的學生
- 身分
- 住宿生
- 關係
- 與教師無私交
- 證詞
- 「我下午是經過那條走道沒錯，但我沒有停下來。窗戶裡有什麼我根本沒看。」
- 不在場證明
- 稱當時前往練習場，抵達時間無人記錄。
身材中等的學生
- 身分
- 住宿生
- 關係
- 與教師無私交
- 證詞
- 「我整個下午都在自己房間念書。最近壓力很大，我沒有心思做別的事。」
- 不在場證明
- 獨自在房內，無人可證。
身材矮小的學生
- 身分
- 住宿生
- 關係
- 與教師無私交
- 證詞
- 「我不需要看那份試題。我對這科有把握。」
- 不在場證明
- 在圖書室，有管理員可證。
現場線索
第 1 / 3 層・已開啟 2 / 7 條
EVIDENCE 01窗外能不能看見
桌上的紙張只有從窗外某個高度以上才看得見；低於那個高度，視線會被窗台擋住。
EVIDENCE 02沒有踩踏物
窗外走道上沒有可供墊腳的物品，也沒有拖曳過重物的痕跡。看得見紙張的人，必須本身就夠高。
EVIDENCE 03尚未解鎖
EVIDENCE 04尚未解鎖
EVIDENCE 05尚未解鎖
EVIDENCE 06尚未解鎖
EVIDENCE 07尚未解鎖
時間線
注意每一條的依據：事實、證詞，還是推測？
- 下午事實
教師離開研究室，試題留在桌上
- 離開期間假設
有人經過窗外，隨後進入室內翻動試題
- 一小時後事實
教師返回，發現紙張順序被動過
調查工具
打開證據牆與時間線工具
🧷 證據板
拖曳卡片排列。點一張卡再點另一張即可連線——每一條線都必須寫出你認為它們有關的理由。
0 張卡片・0 條關聯
事實還是推測？
把每一條資訊分類。把合理的解釋誤認成事實，是最常見的推理事故。
室內地板上有與走道泥土相符的深色泥屑。
進來的人事先就知道桌上有什麼。
最需要好成績的人最可能作弊。
窗外走道上沒有可供墊腳的物品。
提示
每多用一則提示，推理分數就會下降
我的推理筆記
你認為真相是？
翻動試題的是哪一個人？
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